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A PROPOS - EDUCATION - LE REGLEMENT INTERIEUR

 

PREAMBULE

Le règlement intérieur précise les dispositions prises par l'établissement pour assurer réglementairement ses missions éducatives et favoriser le vivre ensemble. Il n'a cependant pas vocation à répondre à l'exhaustivité des situations, qu'il ne peut énumérer, en raison de l'unicité de chacune d'entre elles et de l'individualisation de leur résolution. Elaboré dans un souci d’accession de tous à l’autonomie et à la responsabilité, il s'inscrit dans le cadre juridique institutionnel national et dans l'application de la Déclaration universelle des droits de l'homme adoptée par l'Assemblée générale des Nations Unies, le 10 décembre 1948 :

« Toute personne a droit à ce que règne un ordre tel que les droits et libertés de chacun puissent prendre plein effet. L’individu a des devoirs envers la communauté dans laquelle seule le libre et plein développement de sa personnalité est possible » Extraits des articles 28 et 29.

ORGANISATION ET FONCTIONNEMENT DE L’ETABLISSEMENT

Accueil des élèves, conditions d'accès aux locaux et aux équipements

ACCUEIL DES ELEVES :

Les élèves sont accueillis dans l'établissement de 7h45 à 17h50. A chaque sonnerie, ils se rangent dans le calme devant la salle de classe et attendent leur professeur. Les déplacements dans les différents lieux de l'établissement s'effectuent dans le calme selon les instructions des membres des équipes éducatives, professeurs et personnels d'éducation. L'accès à la cour, aux couloirs, aux toilettes et aux escaliers en dehors des récréations et des interclasses n'est pas autorisé, sauf autorisation spécifique ponctuelle. Les salles d’étude, de permanence, le CDI doivent être considérés comme des lieux de travail et de réflexion. Les élèves qui souhaitent s’y rendre doivent le faire dès la sonnerie et y rester l’heure entière. Tout comme certaines salles spécialisées, le CDI, centre d'information et de documentation, est un espace de travail, de formation et de culture. Il fait l'objet de modalités spécifiques d'accès et d'utilisation des ressources qu'il renferme, selon les indications données en début d'année par les professeurs documentalistes.

L'utilisation d'une salle de l'établissement par un ou des élèves en dehors de la présence d'un membre adulte de la communauté éducative nécessite de même une autorisation spéciale. L’accès aux salles réservées aux professeurs, aux parties privatives de l'établissement, et, pour les externes, l'entrée dans l'établissement pendant l'heure du repas inscrite à leur emploi du temps ne sont pas autorisés. Les déplacements pendant le temps scolaire entre l'établissement et le lieu d'une activité scolaire (piscine, gymnase...) sont obligatoirement encadrés par un professeur. En ce qui concerne les TPE, une autorisation spéciale est soumise aux parents des élèves de 1ère.

SORTIES DES ELEVES :

Les sorties de l'établissement pendant les récréations et les interclasses, et pour les collégiens pendant une heure de permanence encadrée par des heures de cours, ne sont pas autorisées. Toute autre sortie de l'établissement pendant le temps scolaire est soumise à l'autorisation du chef d'établissement ou son représentant délégué. Elle nécessite une prise en charge par un responsable légal ou un représentant dûment mandaté.


REGIME DES SORTIES DES ELEVES EXTERNES ET DEMI-PENSIONNAIRES :

Il est déterminé en début d’année par les familles sur la fiche d’inscription donnée à la rentrée.

En cas d'absence d'un professeur en fin de journée, et si aucune activité n'est prévue en remplacement, les collégiens ½ pensionnaires peuvent quitter l'établissement après la dernière heure effective de cours de la journée, sous réserve de l'autorisation du responsable légal. En cas d’absence d’un professeur avant ou après la pause méridienne, les élèves externes peuvent quitter l’établissement si aucune activité de remplacement n’est prévue et sous réserve de l’autorisation du responsable légal.

Organisation et suivi des études

L’affectation des élèves dans les classes et la constitution des équipes pédagogiques est de la seule autorité du chef d’établissement. A la fin de chaque année scolaire, se déroule une même procédure d’orientation, aboutissant à une décision prise par le chef d’établissement. En cas de désaccord, la famille peut faire appel de la décision auprès du chef d’établissement.

Les cours ont lieu du lundi 8h00 au samedi 12h00. Le calendrier de l’année scolaire et des samedis travaillés est communiqué à la rentrée.


ORGANISATION DES ETUDES :

Les parents sont informés du travail de leurs enfants grâce au cahier de textes (personnel et /ou électronique), aux devoirs que les élèves doivent conserver et classer durant toute l'année scolaire, aux bulletins trimestriels envoyés aux familles, au site internet à accès réservé de l'établissement, à la correspondance concernant leur(s) enfant(s) dont sont destinataires les parents ou le responsable légal.

La réussite de chaque élève passe par l’assiduité et un travail régulier effectué en classe, avec un matériel apporté à chaque cours. Les travaux demandés en dehors des cours contribuent également à la réussite et doivent être rendus dans les délais impartis.

Tout élève absent doit avoir rattrapé les cours manqués et le travail à faire à la maison dès son retour.


EVALUATION DU TRAVAIL ET DU COMPORTEMENT DES ELEVES – MODALITES DE COMMUNICATION DES RESULTATS :

Tout élève doit se soumettre aux évaluations prévues par les équipes pédagogiques. En début d’année scolaire, chaque professeur précise aux élèves les modalités qu’il a retenues pour le contrôle des connaissances, l’organisation des situations d’évaluation et l’élaboration de la note portée sur le bulletin trimestriel. Ces modalités prévoient la présentation aux élèves des critères qui seront appliqués pour la notation d’un devoir ou` l’élève s’est rendu coupable de tricherie.


DISPOSITIFS D'ACCOMPAGNEMENT

Les difficultés scolaires sont traitées par chaque professeur, en collaboration avec le Professeur principal, les parents, l’équipe de vie scolaire et la Conseillère en orientation psychologue. Des structures d’accompagnement
t et de soutien peuvent être proposées aux élèves et sont obligatoires. Un contact entre parents et enseignants, sur rendez-vous, peut se faire à chaque fois que c’est nécessaire.
 

Santé et sécurité

L’infirmière accueille les élèves pour quelque motif que ce soit, y compris d’ordre relationnel ou psychologique, dès lors qu’il a une incidence sur la santé. Elle assure la liaison avec la famille et l’équipe éducative. Elle peut intervenir à la demande d’un élève, de sa famille, ou d’un membre de l’équipe éducative. Les élèves, quant à eux, ne peuvent se soustraire aux contrôles et examens de santé organisés à leur intention.


ACCUEIL A L’INFIRMERIE

L'infirmière accueille les élèves en dehors des cours, sauf en cas d’urgence, afin d'assurer le bon déroulement de leur scolarité. Seuls ceux qui présentent un problème médical qui ne peut attendre la fin du cours ou le retour à la maison, demandent l'autorisation à leur professeur de se rendre à l'infirmerie accompagnés d'un autre élève. L'infirmière ne peut se substituer à un médecin ou à un pharmacien. Tout élève souffrant désirant rentrer chez lui doit se présenter à l'infirmerie, ou, à défaut, au bureau de la Vie Scolaire.


TRAITEMENTS MEDICAUX ET MEDICAMENTEUX

Aucun élève ne doit posséder de médicament sur lui. Tout traitement d’urgence, saisonnier, périodique doit être déposé à l’infirmerie accompagné d’une ordonnance. Seule l’infirmière est habilitée à administrer un traitement. Toutes maladies, allergies, doivent être obligatoirement signalées en début d’année sur la fiche de santé (confidentialité du document).


PRISE EN CHARGE EN CAS D’URGENCE

En début d’année, chaque parent signe la fiche d’urgence où il est stipulé « qu’en cas d’urgence, un élève accidenté ou malade est orienté et transporté par les services de secours vers l’hôpital qui assure les urgences. La famille est immédiatement avertie par nos soins ».


PRODUITS STUPEFIANTS – TABAC

Conformément à la loi, il est strictement interdit de fumer dans l’enceinte de l’établissement.

L’introduction et la consommation de produits stupéfiants sont expressément interdites. Il en est de même pour l’introduction et la consommation d'alcool, excepté, pour les personnels, dans les lieux de restauration.


SECURITE DES PERSONNES ET DES BIENS

Les consignes de sécurité sont affichées dans les salles de cours. Elles doivent être strictement observées en tout état de cause, et particulièrement en cas d'alerte réelle ou simulée, par chacun des membres de la communauté. Ainsi, pour éviter la mise en danger de chacun, dès que l'alarme se déclenche, toute personne présente dans les bâtiments concernés doit se rendre sur les lieux de rassemblement.

L'introduction ou l'utilisation de tout objet ou produit à caractère dangereux ou de nature à troubler la sérénité de l’enseignement ou de la vie scolaire (ex : produits toxiques, produits inflammables, armes de toutes sortes) est strictement interdite. Leur possession, leur consommation, leur maniement (vente, échange...) feront l’objet autant que de besoin d’un signalement aux autorités de Police et seront sanctionnés. Une attitude responsable est attendue de tous ; à cet effet les utilisateurs de deux roues doivent rouler au pas dès l'accès au parking, les jets de projectiles, les jeux brutaux et les bousculades sont interdits.


TENUE DE LABORATOIRE ET D’EPS

Le port d’une blouse en coton est obligatoire durant les séances de travaux pratiques en Physique chimie et en Sciences. En EPS, une tenue adaptée à l’activité pratiquée est obligatoire (voir note distribuée par les professeurs d’EPS et sur le site du lycée).
 

Assurances

Les familles doivent vérifier auprès de leur organisme qu'elles sont bien assurées contre les accidents toujours possibles dans le cadre de la vie scolaire, lors des sorties libres entre les cours (pour lesquelles la responsabilité de l’établissement est entièrement dégagée), des trajets entre le domicile et l’école, ainsi que lors des activités organisées en dehors des cours prévus à l’emploi du temps. S'il y a nécessité de contracter une assurance complémentaire, les familles peuvent s’adresser à l’organisme de leur choix.

EXERCICE DES DROITS ET OBLIGATIONS DES ELEVES

Droits de tous les élèves

Les élèves ont droit à des conditions propices à leurs apprentissages et au développement de leur personnalité. A ce titre, ils ont accès aux équipements et ressources pédagogiques de l'établissement dans les conditions fixées par les enseignants en début d'année (notamment EPS, salles spécialisées, CDI …). Ils disposent également de droits individuels et collectifs, dont l’exercice ne peut autoriser des actes de prosélytisme et de propagande.


DROIT D’EXPRESSION

Le droit d’expression collective s’exerce par l’intermédiaire des délégués des élèves et au lycée, par l’intermédiaire du CVL et des associations des élèves. Cette liberté d’expression doit respecter les principes de laïcité, de pluralisme et de neutralité. La publicité des actions entreprises et la diffusion d'informations (par voie d'affichage, sur écran, sur le site du lycée) sont soumises au contrôle préalable du chef d'établissement ou de l'un de ses représentants. Le chef d'établissement a, par ailleurs, la qualité de directeur de publication pour toutes les productions des élèves effectuées dans ce cadre, qu'elles soient écrites ou audio-visuelles. Afin de garantir une vie lycéenne dynamique, une pleine visibilité est donnée aux actions des lycéens engagés dans la vie de l'établissement.


DROIT DE RÉUNION

La demande de réunion doit être faite par les élèves (au lycée, tout élève ; au collège, les délégués) huit jours à l'avance auprès du chef d'établissement. Cette demande précise l'objet de la réunion, sa durée et le nombre de personnes attendues. Toute réunion doit respecter la diversité des opinions et les principes fondamentaux du service public d'éducation, à l'exclusion des actions de nature commerciale, politique ou confessionnelle. A l’issue de la réunion, un compte rendu devra être rédigé et transmis à la direction dans un délai de 8 jours.
 

Droit de publication spécifique aux lycéens

Les publications rédigées par les lycéens peuvent être librement diffusées dans l'Établissement. Au préalable, elles sont présentées au Chef d'Établissement ou à son représentant pour validation.

Obligations de l'ensemble des élèves

Les obligations de la vie quotidienne de l’établissement comme dans toute communauté organisée, supposent le respect des règles de fonctionnement mises en place pour y assurer la vie collective. Ces obligations s’imposent à l’ensemble des élèves dans le souci de leur formation civique.


OBLIGATION D’ASSIDUITÉ ET DE PONCTUALITÉ - MODALITES DE CONTROLE DES ABSENCES ET DES RETARDS

Condition essentielle pour mener à bien sa scolarité, l’assiduité doit être considérée par l’élève, par sa famille ou son responsable légal, comme une priorité absolue.
L’obligation d’assiduité consiste pour l’élève, à respecter les horaires d’enseignement définis par l’emploi du temps, à se soumettre aux modalités de contrôle des connaissances, à participer au travail scolaire, aux activités proposées et aux séances d’information organisées dans le cadre des horaires d’ouverture du lycée. Il ne peut en aucun cas refuser d’étudier certaines parties du programme de sa classe, ni se dispenser de l’assistance à certains cours, sauf cas de force majeure ou autorisation exceptionnelle. Les options facultatives deviennent obligatoires une fois qu’elles ont été choisies.


LES RETARDS

Ils nuisent à la scolarité de l’élève et perturbent le bon déroulement des cours. La ponctualité est une manifestation de respect mutuel et constitue une préparation à la vie sociale et professionnelle future. Tout élève en retard devra se présenter au bureau du Conseiller Principal d’Education et ne pas se rendre en cours directement. Un billet de retard lui sera délivré. Si le retard est inférieur à 10 minutes à la première heure du matin (sonnerie de 8h05), l’élève sera admis en cours. Au-delà de ces 10 minutes, il sera pris en charge jusqu’au cours suivant par le service de vie scolaire.

Aucun élève en retard ne sera accepté en cours à un autre moment de la journée.

L’accès au casier de l’élève est autorisé avant la première heure de cours, à chaque récréation et lors de la pause méridienne.

Une accumulation de 3 retards pour motifs non recevables sera sanctionnée d’une heure de retenue. Des retards réitérés entraîneront des mesures disciplinaires pouvant aller jusqu’au renvoi de l’élève. Le bien-fondé de la recevabilité du motif est laissé à l'appréciation de la Vie Scolaire.


LES ABSENCES

Pour toute absence, il incombe au responsable légal de prévenir le service de vie scolaire dans les plus brefs délais, le jour même, par courriel ou par téléphone. Les absences excusées par téléphone feront l’objet d’une justification écrite au retour de l’élève. Les élèves majeurs sont autorisés à justifier leurs absences après autorisation préalable du responsable légal.

Toute absence prévisible doit être signalée par écrit au service de vie scolaire 48h à l’avance.

Les autorisations d’absence et de sortie à caractère exceptionnel ne peuvent être accordées que par le chef d’établissement sur demande écrite des parents.

Un élève ne doit pas quitter l’établissement en cours de journée sans autorisation. Tout manquement à cette règle sera sanctionné.

Chaque fois qu’il le juge nécessaire, le Chef d’Etablissement peut exiger un certificat médical ou de visite. Cependant, pour toute absence pour cause de maladie de plus de trois jours, il devient obligatoire. Des absences injustifiées entraîneront des mesures disciplinaires pouvant aller jusqu’au renvoi de l’élève.


RESPECT D’AUTRUI ET DU CADRE DE VIE L

e respect d’autrui : L'établissement est une communauté humaine à vocation pédagogique et éducative où chacun doit témoigner d'une attitude tolérante et respectueuse de la personnalité d'autrui et de ses convictions. Il est attendu de chaque membre de la communauté scolaire un comportement correct, dénué de toute vulgarité de langage et de geste, et de toute brutalité dans la communication aussi bien dans l’établissement et ses alentours, qu’à l’occasion de sorties ou de voyages. Dans ce cadre, les manifestations affectives ne sont pas permises.

Chaque membre de la communauté éducative se doit par principe de refuser toutes formes de discriminations. Tout propos ou comportement à caractère raciste, antisémite, xénophobe, sexiste et homophobe ou réduisant l'autre à une apparence physique ou à un handicap est proscrit.

Chaque membre de la communauté éducative se doit de porter une tenue propre, décente et adaptée au cadre scolaire. Il est fait obligation d'être tête nue dans les locaux du lycée. Le port de signes ou tenues par lesquels les élèves manifestent ostensiblement une appartenance religieuse est interdit. Aucune personne ne peut porter une tenue destinée à dissimuler son visage dans l'enceinte de l'établissement scolaire.

L'utilisation du baladeur (MP3, MP4,…), du téléphone portable et de tout appareil électronique, admise à l'extérieur des bâtiments ainsi qu'au foyer, est strictement interdite dans les locaux du lycée. En conséquence, ces appareils doivent être désactivés à l'intérieur des bâtiments.

L'utilisation intempestive de ces appareils peut donner lieu à confiscation, sur rapport d'incident et remis au conseiller principal d’éducation. Il sera ensuite restitué en main propre à la famille ou au responsable légal de l’élève.

La prise de photographies à l'intérieur de l'Établissement est interdite sauf autorisation expresse de la Direction. Tout contrevenant s'expose aux peines prévues par la loi. Le droit à l’image implique que la mise en ligne d’images, de photos, de séquences filmées ou de textes sur un membre de la communauté scolaire sur internet (réseaux sociaux par exemple), sans l’autorisation de la personne est strictement interdite.

Il convient d’éviter d’apporter dans l’établissement des objets coûteux, précieux ou encore de sommes d’argent importantes. L’établissement décline toute responsabilité en cas de vol ou de perte subis par un élève. Les objets trouvés sont rapportés au bureau de la vie scolaire. S’ils ne sont pas réclamés, ils seront donnés à différentes œuvres sociales à la fin de chaque trimestre.

Le respect du cadre de vie : Le lycée Vauban bénéficie de conditions matérielles de travail très satisfaisantes. Les élèves sont associés aux décisions relatives à l'aménagement des espaces et des lieux de vie destinés à la vie scolaire. Comme tous les membres de la communauté scolaire, ils doivent contribuer au maintien de la propreté de l'établissement, ainsi qu'au respect du matériel et des équipements collectifs mis à disposition. A ce titre, toute consommation de boisson ou d’aliments est interdite dans les salles de travail. Toute personne qui endommagerait par sa faute les installations ou les équipements doit en supporter les frais de réparation ou de remise en état. Les familles sont pécuniairement responsables des éventuels dégâts matériels commis par leurs enfants.

Les élèves doivent avoir un comportement responsable s'agissant du matériel lié à la sécurité. En conséquence, toute ouverture d'issue de secours et tout usage abusif d'un dispositif d'alarme ou de matériel d'incendie met en danger la collectivité et constitue une faute grave. Les sanctions dans ce domaine seront particulièrement rigoureuses et l'Établissement se réserve le droit de porter plainte auprès des autorités compétentes

Le respect des outils et des moyens de communication électroniques : Il est rappelé aux élèves que la loi considère comme des délits passibles de peines de prison et d’amendes les tentatives ou actes suivants : utilisation d’une fausse signature (mot de passe) ; atteinte aux fonctionnalités du système ; accès et maintien sans autorisation dans une partie du réseau non ouverte au public ou à l’intéressé́ ; transformation de données ou programmes ;intrusion d’un virus ; mise en place de logiciels, jeux ou autres, sans autorisation des administrateurs.

APPRECIATION DU COMPORTEMENT DES ELEVES

Valorisation du travail, du comportement et de la participation à la vie de l'établissement

Les comportements positifs des élèves font l'objet d'une reconnaissance officielle de l'établissement : bulletins, note de vie scolaire, attestation ou lettre de recommandation pour dossier.

Punitions

Relevant de la responsabilité des enseignants ou de tout autre personnel de l'établissement, elles concernent les manquements mineurs aux obligations des élèves et les perturbations dans la vie de la classe ou de l'établissement, indépendamment des résultats scolaires. Les parents en sont tenus informés sur l’espace parents de Pronote ou par courrier.

Les punitions répondent aux principes du contradictoire, de la proportionnalité et de l'individualisation. Elles peuvent être : - une inscription sur le logiciel Pronote (rappel à l'ordre) dans l’espace parents,

  • une excuse orale ou écrite,
  • un devoir supplémentaire,
  • une retenue.

Statutairement, l'exclusion ponctuelle d'un cours ne peut être prononcée que dans des cas exceptionnels, mettant en danger le fonctionnement du groupe. Elle s'accompagne nécessairement d'une prise en charge de l'élève dans le cadre du dispositif prévu à cet effet et doit faire l'objet d'une information écrite au conseiller principal d'éducation et au chef d'établissement.

Pour rappel, la note de zéro infligée à un élève en raison de motif exclusivement disciplinaire est proscrite.

Sanctions

Les sanctions disciplinaires concernent les manquements graves ou répétés aux obligations des élèves ainsi que les atteintes aux personnes (verbales, physiques, virtuelles...) et aux biens. Inscrites au dossier administratif de l'élève, pour une durée d'un an, elles peuvent être assorties d'un sursis total ou partiel.

Les sanctions relèvent de la responsabilité exclusive du chef d'établissement, éventuellement sur demande d'un membre de la communauté éducative. Elles peuvent toutes être assorties du sursis. L'échelle des sanctions est la suivante :

  • l'avertissement ;
  • le blâme ;
  • la mesure de responsabilisation : participation en dehors des heures d'enseignement, à des activités de solidarité, culturelles ou de formation ou à l'exécution d'une tâche ; exécutée en dehors des heures d'enseignement, elle ne peut excéder vingt heures ; lorsqu'elle n'est pas exécutée au sein de l'établissement (collectivité, association, administration …), l'accord de l'élève ou de son représentant légal est nécessaire
  • l'exclusion temporaire de la classe qui ne peut excéder huit jours et au cours de laquelle l'élève est accueilli dans l'établissement ;
  • l'exclusion temporaire de l'établissement, qui ne peut excéder huit jours ;
  • l'exclusion temporaire ou définitive du restaurant scolaire.


L'exclusion définitive de l'établissement, sanction ultime, est une décision du conseil de discipline, seul compétent pour prononcer cette sanction. Le conseil de discipline peut aussi prononcer des mesures alternatives telles que la mesure de responsabilisation (voir ci-dessus).

Si dans ce cadre, l'élève ou son représentant refuse d'accomplir la mesure proposée, la sanction initiale est exécutoire.

Le présent règlement intérieur entrera en vigueur dès qu’il sera distribué à l’élève. Son application se fera avec le concours de tous les personnels.
 

Références des textes : Loi sur l'orientation et l'avenir de l'école 2005 BO n°18 du 5 mai 2005
 

Responsabilité des lycéens 2010 BO n°30 du 26 août 2010
 

Punitions et sanctions
BO spécial n°8 du 13 juillet 2000  
BO spécial n°6 du 25 août 2011