Actualites : Parcours culturel et sportif

Les Plateaux théâtre de Vauban ont un double objectif. C’est d’abord l’occasion pour les élèves comédiens de l’option de présenter leurs travaux en cours et de prendre confiance devant un public. C’est ensuite pour les spectateurs l’occasion de découvrir, ou redécouvrir des pièces d’auteurs, mais aussi d’échanger avec les acteurs pour comprendre comment ils travaillent,… Continue reading →

Le RDV incontournable du court-métrage scolaire francophone nous réserve une fois de plus de belles pépites cinématographiques pour sa 6ème édition. Ce festival international existe depuis 2015, il a été créé par Serge Moussay, enseignant au Lycée français de Stockholm et Frédéric Dinel de Vauban. Pourquoi créer un Festival de ce type ? L’éducation à l’image fait… Continue reading →

Alors que l’accès à une scène musicale est limité en ces temps de pandémie, les notes battaient leur plein à Vauban le jeudi 4 mars pour le plus grand bonheur des mélomanes.   Lors de cette première représentation du « Petit concert de Vauban », une quinzaine d’élèves musiciens se sont produits sur la grande scène de… Continue reading →

Pour la semaine de la francophonie et de la langue française, la BCD ((Bibliothèque et Centre documentaire) de Vauban a organisé un concours de lecture à haute voix intitulé « Raconte-moi un texte ».   Ce concours est ouvert aux élèves de CM2 et P5 francophone. Cette seconde édition du concours a proposé cette année deux versions. La… Continue reading →

Avis aux amateurs de chant ! Après le succès des deux précédentes éditions, nous avons le plaisir de vous annoncer le lancement des inscriptions pour la troisième saison du concours de chant « Les Grandes Voix du Petit Vauban », du CP au CM2. Parents et enfants trouveront les informations nécessaires sur l’affiche ou en consultant… Continue reading →

Trois classes de CE2 ont participé à un projet inédit dans la BCD de Vauban : une dégustation à l’aveugle digne des plus grands crus de la littérature. Chaque élève a pu goûter entre 6 et 8 livres sans en connaître ni le titre, ni l’auteur. Après chaque dégustation de 3 minutes (feuilletage et lecture… Continue reading →