Actualites : AEFE

Vauban se mobilise aux côtés du réseau AEFE pour la 4ème édition de la Semaine des lycées français du monde.   Du 30 novembre au 5 décembre, les initiatives portées par notre établissement et ceux du réseau sont à l’honneur.   La thématique retenue pour l’édition 2020 ? « Citoyens et citoyennes, égaux et solidaires : l’éducation française… Continue reading →

Le 4 août dernier, Beyrouth a été affectée par un terrible sinistre qui a fait de nombreuses victimes et causé des dommages considérables, laissant de nombreuses écoles et familles dans le plus grand dénuement. « Le gouvernement et l’Agence se sont mobilisés pour soutenir les établissements du réseau de l’enseignement français. Mais nous avons également pensé qu’il serait… Continue reading →

Un concert virtuel rassemblant les musiciens de l’Orchestre des lycées du monde   Après le triomphe du premier concert qui avait eu lieu le vendredi 7 février 2020 à Vienne, l’orchestre devait se réunir de nouveau à l’occasion du grand concert de la saison VI, après une semaine de répétition à Marcoussis, ville qui accompagne l’AEFE depuis… Continue reading →

Pour sa sixième saison, l’Orchestre des lycées français du monde marquera l’année du 30e anniversaire de l’AEFE Premier concert de l’année 2020 de l’Orchestre des lycées français du monde Les musiciens de l’Orchestre des lycées français du monde se sont réunis avec leur cheffe d’orchestre Adriana Tanus et leurs mentors du Philharmonique de Radio France pour… Continue reading →

Clôture de la semaine des lycées français du monde organisée par l’AEFE avec le « Spelling Bee Contest »   Vendredi 22 novembre, pour clôturer la semaine de l’AEFE, les élèves de 6eme ont participé à un concours « Spelling Bee », concours orthographe,  très populaire dans les écoles américaines. Après des pré-sélections dans les groupes, les finalistes devaient épeler des… Continue reading →

Le service de remédiation et d’inclusion à Vauban     « En pédagogie, la remédiation est un dispositif plus ou moins formel qui consiste à fournir à l’apprenant de nouvelles activités d’apprentissage pour lui permettre de combler les lacunes (…). » Raynal, Françoise et Rieunier, Alain. ESF 1998. Depuis presque deux décennies, la remédiation est apparue au… Continue reading →

«Construire avec chaque élève un parcours d’études supérieures pertinent»   Porter un regard positif sur l’élève, être à son écoute. S’appuyer sur ses talents et ses compétences. Mettre en œuvre des démarches pédagogiques adaptées à chacun. Guider l’élève dans la construction de son projet de formation. Lui proposer toutes les opportunités de formation, y compris… Continue reading →