Actualites : Parcours citoyen

Cette année, les élèves de 5e participent au célèbre « Red nose day ». A cette occasion, ils vendront lundi 26 et mardi 27 février des nez rouges au profit de l’association Pour un Sourire d’Enfant afin de convier toute la communauté du lycée mercredi prochain, le 28 février à porter leur nez rouges. Les nez rouges… Continue reading →

Mise en oeuvre au secondaire depuis plusieurs années, la médiation par les pairs est un dispositif de responsabilisation des élèves dans la gestion des petits conflits. Pour cela, les élèves volontaires sont formés à devenir médiateurs par le biais d’une initiation à la gestion de conflit et à l’approche de la médiation. Ce projet est notamment coordonné… Continue reading →

On the 15th of January 2018, 22 students of Terminal L, ES and S went to a conference taking place in Rotondes (Luxembourg). Indeed, some of us are applying to the Science Po Reims cursus and others came as heads of the ULE, the environmental association within the school. The conference was about environmental challenges… Continue reading →

Dans le cadre des programmes d’EMC (enseignement moral et civique) et d’histoire géographie, après avoir travaillé sur les droits, les libertés et les déclarations (déclaration des droits de l’homme et du citoyen et déclaration universelle des droits de l’homme), des élèves de 4ème ont reçu Carla Vezo, responsable pédagogique d’Amnesty International Luxembourg.   Les élèves… Continue reading →

L’Union Lycéenne pour l’Environnement (ULE) est une association créée par un groupe de lycéens dans le but d’améliorer le respect de l’environnement au sein du lycée et de sensibiliser les collégiens et lycéens aux sujets liés à l’environnement et au développement durable au sein du lycée.   Soutenue par des élèves de terminale de l’an… Continue reading →

Les 16 et 17 novembre 2017, les représentants des CVL de la ZENOS, Zone Europe du Nord Ouest et Scandinavie, de l’AEFE ont été réunis. Au programme de ces 2 journées de travail : encourager les échanges entre les délégués (pratiques, projets, organisation des CVL…) et développer un ou des projets CVL à mettre en… Continue reading →

Dans le cadre de la Semaine des lycées français du monde, des élèves de 5ème ont organisé un projet solidaire et citoyen en faveur d’Emmaüs. Les objectifs : collecter des objets et de la nourriture en faveur d’Emmaüs et préparer l’accueil d’un compagnon d’Emmaüs.  Ce défi solidaire a permis aux élèves de s’engager dans toute la… Continue reading →